Мини-сад:

где уважение к детскому темпу дарит свободу родителю

Для детей от 14 месяцев до 3-х лет

Получите 4–5 часов своего времени, зная, что ваш малыш не «просто под присмотром». Он проживает полноценный цикл работы в настоящей Монтессори-среде, где его стремление к независимости встречает понимание и поддержку.

Это решение для вас, если..

вам нужны часы для своих задач, но вы хотите, чтобы это время стало для ребёнка вкладом в развитие, а не паузой.
вы чувствуете, что ребёнок готов к большему, чем дом, но полный день в саду его перегрузит.
вы ищете альтернативу разрозненным занятиям — место, где среда, педагогика и социальный опыт объединены в одну гармоничную систему.
вам важно не просто занять ребёнка, а удовлетворить его ключевые потребности в движении, порядке, самостоятельном выборе и осмысленной деятельности, которые лежат в основе метода Монтессори.

Что такое наш Мини-сад?

Это не «укороченный» день. Это — концентрированная возможность для развития.
В возрасте 1–3 лет ребёнок познаёт мир через движение и сенсорный опыт. Его «впитывающий разум» как губка вбирает в себя абсолютно всё из окружающей среды. Наша задача — предложить ему качественную, подготовленную среду, которую он сможет «впитывать» целенаправленно.
За 4 часа в нашем Мини-саду ребёнок успевает прожить полный цикл Монтессори-работы: выбрать материал, погрузиться в него, достичь внутреннего удовлетворения от завершённого действия и аккуратно вернуть его на место. Именно в этих повторяющихся циклах формируется воля, самодисциплина и основа будущей способности к глубокой концентрации.

Ясный и осмысленный день:

распорядок, который уважает ребёнка

08:30 – 09:00

Встреча детей, мягкое включение в среду

Индивидуальный ритуал прощания с родителем.
Переодевание, смена обуви.
Ребёнок самостоятельно выбирает деятельность в подготовленной Монтессри-среде. Педагог ненавязчиво наблюдает, помогает по необходимости.

09:00-10:15

Монтессори-сессия

Свободная работа в среде: сенсорика, практическая жизнь, развитие речи, двигательная активность.

10:15-10:30

Завершение Монтессори-сессии, подготовка к фруктовому перекусу

Дети плавно завершают свою работу, убирают занятие обратно на полку и аккуратно готовятся к перекусу.

10:30-10:50

Фруктовый перекус

Легкий перекус (фрукты). Акцент на самостоятельности.

10:50-11:15

Музыкальный круг

Ритуальное групповое действие. Дети собираются вместе с педагогом.
Приветственные песенки, пальчиковые игры, обсуждение времени года, погоды.
Развитие речи и социальных навыков, чувства общности.

11:15-11:30

Завершение дня, подготовка к прогулке

Гигиенические процедуры ( умывание,смена подгузника при необходимости, поход на горшок или унитаз).
Одевание (самостоятельное, с помощью педагога).

11:30-12:30

Прогулка

Активные игры и наблюдения на свежем воздухе.
Исследование природы.
Развитие крупной моторики.

12:30-12:55

Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду

Переодевание (самостоятельное или с помощью педагога).
Гигиенические процедуры (мытье рук, поход на горшок или унитаз).

12:55-13:30

Обед

Практическая жизнь: дети, кто может, помогают накрывать на стол, раскладывать салфетки, расставлять посуду).
Совместный приём пищи. Акцент на культуре питания и самостоятельности (пробуем есть сами ложкой, пить из чашки).
Обучение уборки за собой после еды.

13:30

Завершение дня

Ваши главные выгоды: что стоит за каждым часом

Ваше спокойствие и время

Вы можете работать или отдыхать, зная, что ребёнок находится в среде, соответствующей его психологическим потребностям, а не просто в безопасном месте.
Адаптация без стресса

Короткий день и малая группа позволяют ребёнку освоиться в своём ритме, сохраняя энергию и положительный настрой.
Фундамент настоящей самостоятельности

Мы не торопим и не делаем за ребёнка. Мы создаём условия, где он сам может испытать успех собственных усилий — от застёгивания липучки на обуви до уборки за собой.
Социализация через деятельность

Общение возникает не по приказу, а естественно — вокруг общего интереса к материалам и правилам их использования. Это залог здоровых будущих отношений.
Мост в большое будущее

Ребёнок, освоивший правила и ритм Мини-сада, не нуждается в повторной адаптации. Он может плавно перейти в Тоддлер-класс (ясли полного дня), уже будучи уверенным членом нашего сообщества.

Стоимость программы

с 8:30 до 11:30

Программа "Мягкая адаптация" - 3 часа, 10 дней

25 000 руб.

с 8:30 до 13:30

Мини-сад (5 часов с прогулкой и обедом)- 5 дней/нед.

69 000 руб./мес.

с 8:30 до 13:30

Занятие "Знакомство"

2 500 руб./занятие

*Мы принимаем оплату материнским капиталом

*Вступительного взноса нет

Отзывы наших родителей

Елена Боголюбова

Очень счастлива, что мои дети учатся здесь. Сын в классе 6-9, дочь в классе 3-6.
Дочь пришла в группу toddler к Светлане в 2.2 г. Светлана замечательный педагог. Она помогла и дочери, и мне стать счастливее, спокойнее и увереннее в себе.
Татьяна Мусина

Fly high - это детский сад и методика, которая меня восхищает. На первый взгляд конечно обращаешь внимание на помещение, соблюдение всех норм СанПин и МЧС, видеонаблюдение онлайн, свою кухню, свою огороженную территорию - уже хорошо! Но когда начинаешь вникать, понимаешь, какая большая работа ведётся с детьми, сразу пересматриваешь своё отношение, обращаешь внимание и на своё поведение. В этом детском саду есть возможность увидеть, как проходят занятия в группах, перед вами не закроют двери, а наоборот, чтобы не переживать, как там мой малыш без меня, есть возможность понаблюдать. Когда я побывала на наблюдении, меня привело в восторг, что даже малыши, после того как по играют, убирают за собой, протирают стол и подметают. В группе царит приятная и доброжелательная атмосфера. Конечно после таких наблюдений мне ещё больше захотелось погрузиться в мир Монтессори педагогики.

Узнать о доступных абонементах и свободных местах

Оставьте ваши данные, и мы свяжемся с Вами в ближайшее время

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности