Частный детский сад и школа Монтессори
| О нас Монтессори школа "Флай Хай" – это независимый лицензированный детский сад и школа Монтессори, работающий с 2014 года. В нашем учебном заведении мы реализуем образовательные программы, соответствующие Российским ФГОС, а также поддерживаем высочайший уровень международных стандартов обучения AMI - ассоциации, созданной Марией Монтессори в 1929 году. Ежегодно мы обучаем около 80 детей в возрасте от 14 месяцев до 15 лет. У нас функционируют 4 класса: Toddler класс (14 месяцев – 3 года), два класса Childrens House (3-6 лет), семейный класс начальной школы Elementary (6-12 лет), а также программа для подростков (12-15 лет) на ферме. | |
Инновации в нашей школе
Наша школа обладает всеми инструментами, необходимыми для того, чтобы дать возможность каждому ребенку развить свои способности и интеллект, обрести себя, понять свою роль, стать человеком своего времени, стремящимся к позитивным преобразованиям.
-
Образовательная программаНаша школа ориентируется на государственные стандарты. Это значит, что в случае перехода в другую школу, ребенок без труда адаптируется к программе. -
Профессиональная командаМы гордимся нашей командой увлеченных профессионалов, где нет случайных людей. Мы ценим осознанный выбор и участие каждого взрослого, приносящего частичку себя нашим детям. -
Английский языкИнтегрированный в основную образовательную программу, английский язык во многих классах изучается на ежедневной основе. -
Собственная инфраструктураОгороженная зеленая территория с большой игровой площадкой, собственная кухня, лицензированный медкабинет, охранно-пожарная сигнализация с прямым подключением к МЧС и Росгвардии обеспечивают комфорт и безопасность -
Два кампусаЧтобы удовлетворить потребности ребенка на каждой стадии развития, наша школа имеет два кампуса: один - в Северной части Москвы, а другой - в живописных местах Подмосковья -
Поддержка родителейМы знаем, что иногда родители испытывают трудности в вопросах воспитания ребенка. Мы всегда готовы делиться нашей экспертизой, поэтому организуем различные встречи и семинары, куда приглашаем всех желающих.
"Будьте творцами нравственных достоинств ребенка. Как садовник заботливо лелеет веточку культурного сорта плодового дерева, привитого к дичку, так мы, воспитатели, должны беречь и охранять в ребенке все хорошее ."
В. А. Сухомлинский
В. А. Сухомлинский
Основные программы обучения
Наша Монтессори школа предлагает несколько основных программ полного дня по ФГОС и международному стандарту АМИ для разного возраста.
Программа для родителя и ребенка от 9 до 15 месяцев
Программа полного дня для детей от 14 месяцев до 3 лет
Программа полного дня для детей от 3 до 6 лет
Программа для детей от 6 до 12 лет
Дополнительные и летние программы
У нас вы найдете множество различных клубов и летние программы
Клубы
Ребенок может посещать клубы различных направлений
Каждый год мы делаем летние программы для детей от 1 до 8 лет в городе
Все наши выпускники успешно продолжают обучаться в других учебных заведениях
100% родителей приводят к нам вторых и третьих детей
У нас учатся с удовольствием
Наша команда
Все наши воспитатели и учителя – опытные и дипломированные специалисты, в том числе имеющие международные дипломы и опыт работы за рубежом.
- Анна РакшаДиректор, педагог 6-12
Высшее педагогическое образование, АМИ дипломы 3-6 (Москва), 6-12 (Жирона, Испания), 12-18 (Кливленд, США) - Анна КузнецоваУправляющий директор дошкольного отделения
Высшее педагогическое образование, второе высшее образование по специальности "Менеджмент в образовании" - Екатерина ПалагутаПедагог 6-12
Высшее педагогическое образование, диплом АМИ 6-12 (Прага, Чехия) - Дилара БасыроваПедагог 3-6
Высшее педагогическое образование, диплом РМИ 3-6 -
-
Наши принципы
- Индивидуальный подходКаждый ребенок ценится как уникальная личность.
- Персональные образовательные траекторииМы признаем, что дети учатся по-разному и имеют разные стили обучения. Мы даем детям возможность учиться в своем собственном темпе. Каждый ребенок продвигается по учебному плану по мере своей готовности, сопровождаемый учителем.
- Поддержание природных механизмов развитияМы поддерживаем в каждом ребенке естественные механизмы развития, заложенные природой. В нашей школе, начиная с раннего возраста, дети развивают такие качества как любовь к порядку, координацию, концентрацию и независимость. Пространство класса, материалы и повседневная работа поддерживают способность воспитывать и обучать самого себя.
- Воспитание ответственностиВоспитанники являются частью ответственного сообщества. Разновозрастные классы, которые охватывают возрастной промежуток в 3 года - воссоздают структуру семьи. Старшие дети пользуются уважением в качестве наставников и ролевых моделей; младшие дети чувствуют поддержку и обретают уверенность в том, что они справятся с трудностями, которые их ожидают. Учителя моделируют уважение, любящую доброту, и показывают, как мирно разрешать конфликты.
- Свобода в пределах границНаши дети пользуются свободой в пределах установленных границ. Вместе с учителем ребенок является активным при принятии решения о том, каким будет фокус его обучения. Наши воспитатели понимают, что внутреннее удовлетворение является движущей силой любознательности и интереса и проявляется в радости от обучения, которую ребенок испытывает на протяжении всей последующей жизни.
- СамостоятельностьДети всесторонне поддерживаются в процессе самостоятельного поиска знаний. Учителя обеспечивают среду, где воспитанники имеют свободу и инструменты, чтобы найти ответы на свои вопросы.
- Здоровая самооценкаМы считаем, что здоровая самооценка является фундаментом успешного будущего. Самокорректировка и самооценка являются неотъемлемой частью нашего подхода. По мере взросления, дети учатся критически взглянуть на свою работу, и стать экспертом в распознавании и исправлении своих ошибок.
Интересные факты
Что общего между Марией Монтессори и Львом Толстым?
Процесс поступления
При наличии мест мы принимаем детей в течение всего года
- ЗаявкаВы можете позвонить нам или оставить заявку через сайт. Мы обязательно свяжемся с вами, чтобы договориться об экскурсии.1
- ЭкскурсияВ ходе вашего визита мы подробно расскажем вам о наших ценностях и программах обучения.2
- Беседа с родителямиОчень часто мы проводим беседу с родителями на первой встрече. Нам важно понимать ожидания и ценности семьи, чтобы выстроить качественный уровень сотрудничества.
Зачастую на этой встрече мы предлагаем семье познакомиться с педагогом выбранной группы.3 - Заключение договораПри наличии мест на данном этапе происходит заключение договора. Для этого нам потребуются следующие документы: копии паспортов родителей, свидетельство о рождении ребенка, медицинская карта ребенка, регистрация в г. Москва.
При отсутствии мест мы можем записать ребенка в лист ожидания.4 - Знакомство с педагогомВ первый день выхода ребенка мы рекомендуем родителям оставаться неподалеку. Ребенок познакомится с детьми, педагогом и группой, оставаясь в зоне комфорта. Это важно для успешной и быстрой адаптации.5
- АдаптацияВремя адаптации у каждого ребенка очень индивидуально. Есть дети, которые привыкают достаточно быстро и уже через неделю спокойно отпускают родителей. Есть дети, которым требуется больше времени. Мы внимательно следим за состоянием ребенка и регулируем его уровень комфорта, стараясь поддерживать его на высоком уровне.6
Отзывы наших родителей
- Ходим в Fly High с 1,5 лет уже 3 года. Большая редкость найти такой садик - отдельное здание с группами, спальнями и залами, как положено в саду, своя территория для прогулки, группа 1-3 гуляет на специально огороженной площадке отдельно от старших, есть общий огород, где все дети с самого маленького возраста всё лето выращивают овощи и цветы.
Настоящее Монессори, а не просто название - аттестованные преподаватели, группы оборудованы правильным материалом. Но главное, что в этом саду детей любят и уважают, они проводят время не только с пользой, но и в дружелюбной безопасной атмосфере, большое внимание уделяется правильной адаптации ребенка, особенно в Тоддлерах.
Для родителей проводятся семинары, собрания и индивидуальные консультации. Преподаватели знают особенности каждого ребенка, дают рекомендации, если есть трудные моменты в воспитании, а лекции очень вдохновляют на совершенствование себя как родителя.
Наша семья очень довольна, что дети растут в хорошей среде, спасибо за это Fly High!Вера Рудевич - Our two bilingual (English-Russian) boys went to this Montessori school for 1.5 years and loved it. It was the perfect place for them, especially our older son, who is sensitive and shy, and had trouble adapting at other kindergartens, where he never felt comfortable. After joining the “Bees" group headed by teacher Elena Vasiliyeva, he really started to blossom and develop, and looked forward to going to school every day. Our younger son also started in the “Bees" group starting at the end of 2020 and we observed a similar dynamic in him – he began to relax and enjoy learning. Elena is a wonderful Montessori pedagogue – patient, thorough, non-judgmental and committed to child-led learning. Very unusual and special to find someone of such a profile in Russia. If we hadn't left Russia, we would likely have sent our boys to school there starting from age 7. All the best to the whole team, we hope the school develops and flourishes!Vanessa Kogan
- This is one of the greatest things that can happen to a child. Having such a positive and active environment, full of interesting events and nice and happy teachers, good food and freedom for kids to develop their own abilities, dual language communication and strong intercommunication - this was the best asset my child took advantage of while attending Fly High Kids.
We miss the place already.Лилия Мунтян - Fly High - это место, где рождается Личность! Пространство, где каждый сантиметр дышит творчеством и способствует проявлению таланта индивидуальности! Атмосфера любви и принятия! Спасибо вам за все, что вы делаете для детей!Оля Кац
Частые вопросы
Мы собрали часто задаваемые вопросы от родителей.
- Почему Монтессори?На сегодняшний день система Монтессори – это одна из немногих полностью проработанных и структурированных методик всестороннего развития ребенка, признанных во всем мире. Это метод воспитания и обучения, в котором приоритетной задачей является развитие личностных качеств ребенка, интеллекта и раскрытие его внутреннего потенциала.
Психологическое здоровье, понимание своих желаний и возможностей, умение сделать правильный выбор, высокие коммуникативные навыки, целеустремленность – те качества, которые развивает ребенок, растущий в тщательно продуманной Монтессори-среде, наполненной уникальными дидактическими материалами. В среде, где все пропитано любовью и уважением к детству. - Легко ли будет ребенку, окончившему Монтессори-сад, адаптироваться в обычной школе?Многие наши дети оканчивают детский сад с превосходными академическими навыками, требуемыми государственными стандартами. Они прекрасно социализированы и хорошо адаптируются как в среде начальной школы Монтессори, так и в традиционной частной или государственной системе образования.