+7 (495) 085-20-35
Детский сад, в котором ребенка слышат
Детский сад от 14 месяцев до 7 лет
Монтессори-среда, английский, своя кухня и внимательные педагоги
Записаться на экскурсию
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Слово основателя
Наша философия: видеть в ребёнке личность, а не воспитанника
"Я основала наш детский сад из глубокого убеждения: настоящее образование начинается не с учебников, а с уважения. С уважения к уникальности каждого ребёнка, его ритму, его вопросам и его видению мира.
Мне не хватало системы, которая бы не готовила детей к тестам, а выращивала в них прочный внутренний стержень, умение мыслить самостоятельно и ту самую уверенность, которая остаётся на всю жизнь.
Наша миссия — дать ребёнку не просто знания, а инструменты для построения счастливой и осмысленной жизни. Чтобы, выходя в большой мир, он опирался не на внешние оценки, а на внутреннюю уверенность, критический ум и понимание собственной ценности."
Мне не хватало системы, которая бы не готовила детей к тестам, а выращивала в них прочный внутренний стержень, умение мыслить самостоятельно и ту самую уверенность, которая остаётся на всю жизнь.
Наша миссия — дать ребёнку не просто знания, а инструменты для построения счастливой и осмысленной жизни. Чтобы, выходя в большой мир, он опирался не на внешние оценки, а на внутреннюю уверенность, критический ум и понимание собственной ценности."
Анна Ракша
основатель и директор
Наши преимущества
Почему родители выбирают наш детский сад
- Лицензия на основное дошкольное образованиеПозволяет вносить оплату материнским капиталом
- Собственное здание1 000 кв. м. света, воздуха и пространства для движения
- Надежная команда опытных специалистовБольшинство педагогов работают вместе много лет, постоянно повышая квалификацию
- Своя территорияКаждый день дети гуляют, играют и исследуют мир на собственной закрытой территории
- Своя кухняЕду готовит наш повар прямо в детском саду на профессионально оборудованной кухне
- Медицинская сестраКаждый день рядом с детьми
- АнглийскийВ группе от 3-х до 6-ти лет один из педагогов говорит с детьми на английском весь день
- Удобный формат посещенияВы можете выбрать режим, который подходит именно вашей семье: несколько часов или полный день. Мы работаем с 8:00 до 20:00
Рядом всегда есть взрослый, который поддержит
Почему наш подход работает: 7 ключей к гармоничному развитию
Эти принципы — не просто слова. Это ежедневная работа каждого нашего педагога, благодаря которой дети в нашей среде становятся самостоятельными, мотивированными и умеют ладить с другими.
- Ваш ребенок — уникален. Мы видим это.Мы ценим личность каждого ребенка, не сравнивая его с другими. Наши педагоги — внимательные наблюдатели, которые помогают раскрыть сильные стороны и мягко поддержать там, где это нужно. В этой атмосфере принятия не бывает «неуспевающих», есть только индивидуальный путь развития.
- Учиться в своем темпе — это нормально и правильно.Здесь нет единой гонки. Ребенок продвигается по учебному плану ровно настолько быстро, насколько он к этому готов. Это снимает стресс, бережет природную любознательность и гарантирует, что знания усваиваются прочно, а не для галочки.
- Мы не ломаем, а помогаем природе.Наша специально подготовленная среда, материалы и ритм дня поддерживают естественное стремление ребенка к порядку, глубокой концентрации и независимости. Мы создаем условия, в которых эти качества расцветают сами собой.
- Сообщество, где дети учатся жить вместе.Наши разновозрастные классы — модель здорового общества. Старшие учатся заботиться и быть лидерами, младшие — доверять и учиться у других. Это лучшая подготовка к реальному миру, где важно уметь сотрудничать.
- Свобода, которая учит выбирать осознанно.Четкие и понятные правила дают ребенку чувство безопасности. Внутри этих границ — настоящее пространство для выбора. Так мы воспитываем внутреннюю дисциплину и ответственность за свои решения — основу будущего успеха.
- Мы не даем рыбу, мы учим пользоваться удочкой.Наша цель — вырастить исследователя, а не исполнителя. Педагог не дает готовых ответов, а создает среду, где ребенок учится искать информацию, проверять гипотезы и находить решения самостоятельно. Это навык, который останется с ним на всю жизнь.
- Уверенность в себе рождается изнутри.Мы не используем внешние оценки вроде «молодец» или «плохо». Ребенок учится сам оценивать свою работу, видеть и исправлять ошибки. Так рождается подлинная, здоровая самооценка, основанная на реальных достижениях.
Место, куда дети приходят с удовольствием, а родители - со спокойным сердцем.
Выберите, что актуально для вашей семьи
От первых открытий в 1 год до осознанных проектов в 16 лет - мы сопровождаем каждый этап.
Бережный старт и мягкая адаптация
Основа мышления и академических навыков
Наши проводники: команда, которая растит личности
Наш детский сад создают не просто педагоги, а дипломированные эксперты Монтессори-метода с большим практическим опытом. Их глубокая экспертиза и искренняя забота — гарантия того, что каждый ребёнок получит именно ту поддержку, которая ему нужна для гармоничного роста
- Анна РакшаВедущий педагог подростковой программы, основатель, директорВысшее педагогическое образование. Дипломы АМИ 3-6, 6-12, 12-18 (Москва, Испания, США). Более 10 лет в Монтессори-педагогике.
- Марина БагроваВедущий педагог группы 3-6 "Светлячки"Высшее педагогическое образование. Диплом АМИ 3-6. Более 20 лет в Монтессори-педагогике.
- Дилара БасыроваВедущий педагог группы 3-6 МаргариткиВысшее педагогическое образование, диплом РМИ 3-6. Педагогический стаж 9 лет.
- Юлия КушееваВторой педагог группы 3-6Высшее педагогическое образование. Общий педагогический стаж - более 7 лет.
- Алия СитдиковаВедущий педагог группы Мини-садВысшее педагогическое образование, Педагогический стаж - 7 лет
Отзывы наших родителей
Детям важно бегать не меньше, чем считать
Процесс поступления
Мы сделали поступление в наш детский сад максимально ясным, спокойным и персональным. Наша задача — чтобы вы с самого начала почувствовали нашу поддержку и чётко понимали каждый шаг.
- Знакомство: экскурсия и диалогВаш путь начинается с личной встречи. Вы приходите на индивидуальную экскурсию в удобное время. Вы сможете:
· Увидеть среду и почувствовать атмосферу.
· Задать любые вопросы.
· Обсудить Ваши ожидания и особенности вашего ребёнка.
Это не формальность, а основа для долгосрочного партнёрства.1 - Подтверждение: ваше решение и наша готовностьПосле встречи, если вы чувствуете, что это ваше пространство, мы резервируем место и оформляем договор. Мы подробно объясним все детали и поможем собрать необходимые документы.2
- Мягкий старт: адаптация по индивидуальному плануМы не просто «принимаем» ребёнка в группу. Мы разрабатываем индивидуальный план входа.
· Ваш ребёнок познакомится с педагогом в вашем присутствии.
· Гибкий график: Первые дни можно сократить. Мы вместе определим оптимальный ритм, ориентируясь только на состояние ребёнка.
· Поддержка на связи: Вы будете в курсе всего, и наш педагог всегда даст обратную связь.
Адаптация не имеет чётких сроков — у нас есть терпение и экспертиза, чтобы она прошла гладко.3
Следующий шаг — самый простой!
Чтобы начать этот путь, не нужно заполнять длинные формы. Просто выберите удобный способ для первого контакта.
Вы согласны с нашей политикой обработки персональных данных
Полезные статьи
Мы собрали часто задаваемые вопросы от родителей и ответили на них в статьях
Мы понимаем, что адаптация — это процесс не только для ребенка, но и для родителей. Поэтому знакомство с детским садом проходит постепенно. Мы наблюдаем за ребенком, выстраиваем доверительные отношения и подбираем комфортный темп адаптации для каждой семьи.
Все дети разные. Кто-то с первого дня чувствует себя уверенно, кому-то нужно больше времени. Наши педагоги не заставляют детей включаться в общие занятия силой. Мы помогаем ребенку освоиться и почувствовать себя в безопасности.
В жизни дети постоянно общаются с теми, кто младше и старше.
В разновозрастной группе младшие учатся, наблюдая за старшими, а старшие становятся увереннее, когда помогают младшим. Это естественная среда, в которой дети учатся не только знаниям, но и общению, ответственности и уважению друг к другу.
В разновозрастной группе младшие учатся, наблюдая за старшими, а старшие становятся увереннее, когда помогают младшим. Это естественная среда, в которой дети учатся не только знаниям, но и общению, ответственности и уважению друг к другу.
Мы не заставляем детей заниматься.
Педагог помогает найти деятельность, которая заинтересует ребенка, а затем поддерживает его, пока он учится концентрироваться и доводить начатое до конца.
Так появляется внутренняя мотивация — без давления и постоянных напоминаний.
Педагог помогает найти деятельность, которая заинтересует ребенка, а затем поддерживает его, пока он учится концентрироваться и доводить начатое до конца.
Так появляется внутренняя мотивация — без давления и постоянных напоминаний.
Это совершенно нормально.
В детский сад дети приходят учиться. И каждый начинает с того места, где находится именно сейчас.
В детский сад дети приходят учиться. И каждый начинает с того места, где находится именно сейчас.
Выбор детского сада — одно из самых важных и сложных решений для семьи. Это место, где закладывается основа характера, отношений с миром и любви к познанию. Как не растеряться среди красивых сайтов и обещаний? Сохраняйте этот чек-лист. Он поможет вам задать правильные вопросы и увидеть то, что часто остаётся за кадром.
Блок 1: Безопасность и здоровье (базовый уровень)
Блок 2: Педагогика и атмосфера (главный фокус)
Блок 3: Организация быта и комфорта
Блок 4: Ваши впечатления и интуиция (самый честный тест)
Заключение:
Идеального сада не существует, но есть тот, который подходит именно вашей семье по ценностям и атмосфере. Не стесняйтесь задавать неудобные вопросы и смотреть «за кулисы». Вы выбираете не услугу, а среду для самого важного периода в жизни вашего ребёнка.
Запишитесь на личную экскурсию, чтобы пройти этот чек-лист вместе с нами.
Блок 1: Безопасность и здоровье (базовый уровень)
- Лицензия и документы: Есть ли у сада государственная лицензия на образовательную деятельность? Можно ли ознакомиться с уставом и образовательной программой?
- Охрана и территория: Как организован пропускной режим? Территория для прогулок огорожена и находится под наблюдением?
- Питание и медицина: Кто готовит еду (своя кухня или кейтеринг)? Есть ли в штате медицинский работник? Как решается вопрос с детьми, которые заболели в течение дня?
Блок 2: Педагогика и атмосфера (главный фокус)
- Философия и подход: Есть ли у сада чёткая педагогическая концепция (Монтессори, Вальдорф, традиционная программа)? Или это просто «присмотр и уход»? Спросите, как здесь решают детские конфликты и поддерживают ребёнка в сложные моменты.
- Ключевой человек — педагог: Какое образование у воспитателей? Проходят ли они регулярное повышение квалификации? Самый важный пункт: понаблюдайте, как педагог общается с детьми — с уважением, на одном уровне (присаживается на корточки), или свысока, командирским тоном?
- Среда : Обратите внимание на обстановку. Она стимулирует или подавляет? Полки с материалами доступны ребёнку? Есть ли тихие уголки и пространство для движения? Чистота и порядок — забота детей или только взрослых?
Блок 3: Организация быта и комфорта
- Режим и адаптация: Можно ли узнать распорядок дня? Есть ли индивидуальный подход к адаптации, особенно для малышей? Разрешают ли родителям присутствовать первое время?
- Группа: Сколько детей в группе и сколько воспитателей? Разновозрастные ли группы?
- Коммуникация с родителями: Как организована обратная связь? Есть ли ежедневные отчёты, родительские собрания, возможность позвонить педагогу?
Блок 4: Ваши впечатления и интуиция (самый честный тест)
- Ваша первая встреча: Вас встретили приветливо? С готовностью ответили на все вопросы или отделались общими фразами?
- Реакция детей: Придите в сад в час, когда дети на прогулке или занимаются. Посмотрите на их лица. Они выглядят спокойными, увлечёнными, счастливыми? Или скучающими, напряжёнными?
- Ваше внутреннее чувство: Представьте своего ребёнка в этом пространстве с этими людьми. Вам спокойно на душе? Если есть хоть малейшие сомнения, тревога — доверьтесь этому чувству.
Заключение:
Идеального сада не существует, но есть тот, который подходит именно вашей семье по ценностям и атмосфере. Не стесняйтесь задавать неудобные вопросы и смотреть «за кулисы». Вы выбираете не услугу, а среду для самого важного периода в жизни вашего ребёнка.
Запишитесь на личную экскурсию, чтобы пройти этот чек-лист вместе с нами.
Сторонние файлы куки
Настройки
Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены. Другие файлы cookie можно настроить.