Москва, ул. Фонвизина, 5А
+7 919 772 71 93
Один путь, две ступени: как растёт личность от 3 до 12 лет
Детский сад и начальная школа Монтессори во Fly High - это единое образовательное пространство, созданное специально для двух ключевых этапов взросления. Здесь ребёнок последовательно проходит путь от познания мира через свои руки к построению логического интеллекта, а затем — к формированию широкого, системного мышления, способного видеть связи во всём.

Почему эти 9 лет — единый путь?
Мария Монтессори выделяла два ключевых плана развития: первый (0-6) и второй (6-12). Мы создали плавный переход между ними.
  • В 3–6 лет («Детский сад») ребёнок — «строитель себя».
    Его инструменты — сенсорное восприятие и движение. Он впитывает мир через руки, упорядочивая его, чтобы построить свой интеллект. Его главные вопросы: «Что это?»
  • В 6–12 лет («Начальная школа») ребёнок — «исследователь Вселенной».
    Его инструменты — воображение и абстрактный интеллект. Он использует построенный фундамент, чтобы задаваться глобальными вопросами о морали, справедливости, происхождении мира. Его главные вопросы: «Почему?» и «Как всё связано?»

Наша среда, материалы и роль педагога трансформируются вместе с ребёнком, обеспечивая плавный переход с одной ступени на следующую в момент его готовности.

5 столпов, на которых держится весь путь от 3 до 12 лет
  • Подготовленный взрослый
    На каждом этапе с ребёнком работает дипломированный наблюдатель и проводник, который знает сензитивные периоды этого возраста.
  • Подготовленная среда
    Пространство, которое меняется вслед за ребёнком: от полок с автодидактическими материалами 3–6 до библиотек, лабораторных столов и пространства для групповых проектов 6–12.
  • Разновозрастные классы
    Модель реального общества, где естественным путём развиваются лидерство, менторство и социальные навыки.
  • Непрерывный 3-часовой рабочий цикл
    Не уроки по 45 минут, а глубокие погружения, во время которых рождается подлинный интерес и концентрация.
  • Свобода в границах
    Ребёнок учится управлять своим временем и выбором, соотнося их с потребностями сообщества — основа внутренней дисциплины.
На каком этапе находится ваш ребёнок?
Выберите программу, соответствующую текущему этапу развития
От 3-х до 6 лет
ДЕТСКИЙ САД
· Девиз этапа: «Помоги мне сделать это самому. Я строю свой ум через руки».

· Цель среды: Создать упорядоченный, предсказуемый мир, где ребёнок обретает независимость, волю и внутреннюю дисциплину через работу с автодидактическим материалом.

· Главный результат для ребёнка: Прочная внутренняя уверенность («Я могу учиться сам») и сформированные исполнительные функции (концентрация, порядок, завершённость действия).
Перейти к программе
от 6 до 12 лет
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
· Девиз этапа: «Помоги мне думать самому. Я познаю связи Вселенной».

· Цель среды: Создать лабораторию для исследования, где ребёнок работает в разновозрастных группах над проектами, ставит эксперименты, дискутирует.

· Главный результат для ребёнка: Целостная картина мира, критическое мышление, навык самостоятельного исследования и развитая мораль.
Перейти к программе
Следующая ступень (12-16 лет)
Путь развития личности не заканчивается в 12 лет. Наша подростковая программа (12–16 лет) на ферме — логичное продолжение, где теоретические знания и социальные навыки проверяются в реальных проектах: от ведения хозяйства до экологических исследований.
Подробнее о подростковой программе
Получить консультацию по поступлению в детский сад или начальную школу
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
НАШИ КОНТАКТЫ:
+7 919 772 71 93
info@flyhighkids.ru
Мы в социальных сетях: